Een authentieke leesplank van de Nazarethschool in Geldrop vormt het centrum van uitbeelding van het thema. Deze leesplank is de katholieke versie zoals deze ook in de twintiger/dertiger jaren nog volop dienst deed in deze streek. De leesplank werd gebruikt om bij de betreffende afbeelding met behulp van losse letters het juiste woord te vormen. Het gebruik van een leesplank in een schoolklas wordt gedemonstreerd op de wagen.

Achter die wagen wordt elk woord in diverse scènes in zijn maatschappelijk verband geplaatst, zoals ook op de originele leesplank te zien is. Hier komt het principe van het participerend leren (= leren vanuit de praktijk van het dagelijkse leven) tot uitdrukking. Een principe dat het hedendaags vooruitstrevend onderwijs hoog in het vaandel heeft staan, maar dat kennelijk toch niet zo nieuw is als onderwijsdeskundigen denken.